2021年10月31日星期日

【326】十年不变的可与不可

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如果您听到人家说您十年不变，且莫高兴，因为这句话可能是褒义，也可能是贬义。 听到这句话特别有感触的第一次，是在初中时期。佛学老师说：“你们当学生的就好了，每年都升级求学；我教了十年书，年年都在二年级，教着一样的内容，重复又重复……” 当初听了深有同感，一方面感到无奈，一方面又很钦...

【佛146】梁国兴《心航》读后感

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 “渐修顿悟”系列之146 29/10/2021
2021年10月29日星期五

【325】我教长文的经验

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     朋友在电话中告诉我，现在的小学华文课本太难，不说课文比过去长，即连老师提的问题，他也答不上。孙女才四年级！同样的话，我也听过一位马来文教授说过。她说女儿二年级，竟问了她也答不上的问题。 二者同中有异：前者说的是阅读，后者说的是语法；前者是因为自己的习惯没有调整过来，...
2021年10月24日星期日

【佛145】佛友之家

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 “渐修顿悟”系列之145 22/10/2021 照片取自：马大 佛友之家脸书
2021年10月20日星期三

【324】老师的老师

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  一位朋友在社媒发帖说：“师范讲师是老师的老师，更该在这段期间作出积极的回应，带领教师在学校关闭期间继续带学生学习。如果你们也加入埋怨一族，只会使情况更糟糕。” 所言极是，我乐于受教。所幸这段期间，我确实是勤勤恳恳，任劳任怨地工作。最初采用谷歌协作平台（Google S...