“渐修顿悟”系列之144
15/10/2021
资料来源：“大专佛青”网站
2021年10月18日星期一
2021年10月13日星期三
【323】绘本教学的不同课型
“课型”即一堂课的类型。它可以按不同的目的划分，如按内容可分文学课、语音课等；按目标可分新授课、复习课等；按形式分讲授课、讨论课等。
在培训教师时，我喜欢按技能把语文课分为口语交际课、阅读课、写作课。不同的课型有不同的训练目的，主次分明。比如说，阅读课以培养阅读力为目的，说话、写话只是手段；口语交际课可以用阅读材料，但是却成了手段，说话才是训练的目的。
我的学生之中，有好些常用绘本教学。图画书故事性强，创意十足，可以刺激学生“有话可说”，用来训练学生说话或写话很有效。经典图画书不止叙事，还包含深刻的生活哲理，若作为阅读教材，则可以提高学生的阅读力。
最近一名师范生用了《朱家故事》上了一堂口语交际课。口语交际课是让学生彼此交换看法，以达致交流为目的。它的性质应该是开放性的，可以自由抒发想法，同时聆听他人的意见，做出适当的回应。学生可以学习如何反驳他人以捍卫自己的立场，也可以接受别人的不同意见而调整自己的见解。
可惜的是师范生经验不足，立“发表对男女之间的刻板印象”为目的，预设了立场要学生说出妈妈不一定只是洗衣煮饭，也可以走出去修理汽车。同侪议课时说：“转移经典的主旨，降格为说话的素材，我觉得是对经典的亵渎。”真是发人深省的反思。如果用《母鸡萝丝去散步》来引导说话还好，因为绘本本就没有微言大义。
又有学生用《你好灯塔》为阅读教材。当老师提出“守护”这个主题后，学生跨越老师的预设，说出绘本中可以守护的对象。丈夫妻子的相互守护肯定比家长的守护有意义，而灯塔守护大海、守塔人和他的家庭，更是主题讨论的深化。
本来这是挺有意思的，但备课时该了解这绘本是2019年凯迪克金奖的作品，不但享有盛誉，还富有许多人文信息，备受器重。预设答案引导学生等于挖坑引猎物入彀，并非好的阅读素养培训。如果引导学生观察绘本的细节，应该可以看到更多的信息，不但感受到一个时代交替的表象，还体会个中的得失。末代工人的生涯，离开岗位前后的故事，都在画面中一一展现，这是作者隐藏着的许多信息，值得探究。
把绘本作为阅读教材，就别急着找主题思想，留意细节的精彩处，更是阅读的必要素养。固定的主题，只会庸俗化了经典。
《星洲日报·东海岸》10/10/2021
2021年10月8日星期五
【322】立足本土，放眼世界
“立足本土、放眼世界”，网上说是21世纪青少年的重要素养之一，因为新时代的青年，应该具有本土情怀与全球意识，做个真正的世界公民①。
不过，我在80年代参与活动时，就知道这个口号，当时叫“扎根本土，放眼全球”，是马来西亚佛教青年总会最先喊出，目标是建设大马佛教②。90年代，马华文学也提出类似的口号，在一次国际学术研讨会后，还出版了论文集《扎根本土，面向世界》③。
有人问我，口号喊了近半个世纪，大马佛教长个什么模样，马华文学又有何独特性？我还真答不上来。一切还在努力中吧！
我想之所以要放眼世界，是因为人类本就是个生命共同体，相互间有着密切的互动关系。学术说法是它“强调个体和群体的有机关系，使个人对所属共同团体产生荣辱与共、祸福相依之道德责任的政治哲学思想”④；接地气的说法则是人类是你好、我好、大家好，你坏、我坏，大家也坏的。最近我们经历冠状肺炎的大流行，不由你不相信人类真是生命共同体。
既然是共同体，那么对于世界的变化，我们不得不密切关注和了解，研究后还得给予适当的回应。固步自封，墨守成规无疑是画地自牢，不求进步的做法。但放眼世界而不注意脚下，难免要离地，所以我们还得立足本土，进行适应本土大多数人的需要，同时进行扎根的工作。
如果把“立足本土，放眼世界”当成是因果关系，就要争论孰先孰后的问题，难免就要纠结一番。如果把它视为并列关系，二者就可以共存。
例如中国民间发起的儿童阅读运动，会大量阅读绘本。大多数的优秀绘本都是外来的，却不见他们抗拒。这是文化底蕴深厚，一如过去中华文明曾接受的考验般，融合后再开新机。如果再往前推，从西学东渐到“中学为体，西学为用”，不也归结到中西融合吗？何必担心孰先孰后？只要心怀本土，放眼世界必然促进我们的成长。
不过，我还是担心我们会忘了本土的“先天不足，后天失调”、文化底蕴不足的缺陷，过于放眼世界而忘了立足本土。例如在捍卫母语教育时，也跟着喊“华语文”的口号，不但要质疑我们的母语是什么，还要放大口语和书面语的差异，俨然一刀切。有时又因害怕方言断根，矫正“多讲华语”运动而两头极端游走，过度放大方言的地位，这又会开创出怎样的格局呢？我们的民情不同，是没有条件像台湾人般斗争，也没有这个必要。
放眼世界的当儿，还是要立足本土。
注：
① 可参见链接。
② 具体时间忘记了，印象中是1984-5年间，马佛青总会在太平主办“为大马佛教开拓新境界”学术研讨会提出的口号。
③ 研讨会的论文集（1998）可以从马华文学电子图书馆下载。
④ 这是《国语辞典》的诠释，可参阅汉典网络词典。
《星洲日报·东海岸》02/10/2021
2021年10月2日星期六
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