2020年4月17日星期五

【佛66】知见的两面性

学校教我们“知识就是力量”,当学生的就要努力获取知识。

佛教却告诉我们知识是一种障碍,所知的往往会障碍我们学习。

这当然不是反智,而是提醒我们会被自己错误的知见断送了修行之路。

这种“知”佛教恰恰称为“无知”,唐普光的《俱舍论记》说所知障是“不勤求解慧,与异相法俱为因,引生彼同类慧,此慧于解又不勤求,复为因引生不勤求解慧,如是展转无始时来,因果相仍,习以成性”①,“不勤求解”“同类慧”“习以成性”是关键词。

佛教论典分析“所知障”乃“萨迦耶见”所引起,“萨迦耶见”即因身的存在而执着有我的“身见”。用现在的话说就是自己主观的成见。

演培法师说:“(所知)能盖覆我们所要了知的一切有为无为的理境,使我们不能正确理解‘境为何物’,同时又覆盖无颠倒的真如法性之理,使我们不能亲见诸法的真实性。由于覆此理境,障碍智慧不生,并能障碍菩提不得现前,所以名所知障。”②

简单地说,我们的知见,由于有着种种偏执和不完整,造成主观上有着很多成见,障碍我们正确理解事物的本质。

生活中最常见的所知障就是在议论世事时,模仿先秦的人用“诗曰”说话,动不动就来个“佛说”,搬出什么诸法实相,有相无相之类的,仿佛一下抬高了自己,自我感觉良好,但对事情的议论和启发,毫无助益。

最近国人因为宅在家里,网络成了必需品。有天,我向学生请教应用程序的问题,他打哈哈说:“我们就是这样,以为多就好,结果苦了学生。老师用不同平台上课,学生要安装几十种不同的应用程序。知道中国为什么数码科技那么进步吗?人家什么都用微信,结果连农村不识字的安哥安娣都能驾驭。”

可不是吗,对中国的网络控制,我们嗤之以鼻,但在关键时刻,其优势却突显出来。微信注册要用实名,我们觉得是对言论的钳制,不好!脸书出现假账号诋毁人的帖子,就算你投诉当局也不会删除,他们坚持言论自由!武汉疫情告急,决定封城,有人冷嘲热讽,为一千万人口打抱不平,认为封一座城救几个领导不应该;可是现在却改口敦促各国封城封国。

这不都是“所知障”引起的吗?先有成见,再用成见来判断事情,不但有偏颇,还会障碍我们的智慧。如果发现错了还要拗着来,那就是无明了。

可见“知见”有其两面性,善用知见长智慧,错用知见生无明。不哈中,不仇中,不哈西,也不仇西,用平常心看待世事,才能更好学习。

注:
① 《大正藏》第41册,Cbeta电子佛典T41n1821_001 俱舍论记 第1卷
http://tripitaka.cbeta.org/T41n1821_001
② 二引演培法师《成唯识论讲记》卷九
http://yathasukha.blogspot.com/2014/04/75.html

“渐修顿悟”系列之66
17/04/2020

2020年4月12日星期日

【245】善用社交媒体

社媒流传一则短视频,爱因斯坦以平和的声音劝请大众要团结抗疫情①。这视频是用人工智能技术合成的。2012年,微软研究院便展示了即时语音翻译功能。发言人用英语演讲,听众听到的却是同一把声音的中文演说②。不同的是,现在技术已普及民间,一般人都可以如法炮制。

如果今天你看到世界级领袖演讲的画面,声音也确定是他的,请不要百分百相信,那可能是人工智能的创作。

科技发展到这样的阶段,你若仔细想想,会否因此毛骨悚然?然而,你遏止得了科技的发展吗?又者你认为可以躲在乌托邦拒绝接触?

面对新闻难以辨识真伪的时代,教育扮演更加重要的角色。我觉得有两点是当下就得要紧抓的:一是学习辨别新闻的真伪③,二是不要习惯性地看到有趣的信息就转发,那可能是假新闻或未经证实的信息,我们该学习做个负责任的地球人。

台湾有家非营利网络媒体叫《报道者》④,他们致力于公共议题的深度调查报道。我曾看过他们报道一个专题称《揭秘跨国网军制造地》,报道了印尼政坛与假新闻的关系,受访的假图片制作人说:“最重要的事,不是东西是真是假,对人来说,唯一在意的是那贴文、照片对他重不重要,如果重要,就算是假的,他们也会分享。”这不但揭露大众的丑陋心理,也折射制造假新闻假图片的人的心态。

我国其实也逐渐走上假新闻充斥的局面。本地学者丘伟荣博士曾说“在马来西亚,要攻击政敌并不难,只要扣上一些负面(但不一定反映事实)的标签如‘世俗穆斯林’,‘自由派’,‘共产党’和‘恐怖分子’等等就行了。”被问及国盟执政后,排他的仇恨言论会否更广传。他说:“答案可能是反之,因为反希盟者已经达到了他们的目的,成立了一个‘没有行动党的政府’,所以他们不再需要那么频密和激烈地挑起族群和宗教课题来攻击希盟。”⑤

你们不觉得这样的政治气候很不健康吗?你们愿意让我们亲爱的祖国持续这样丑陋的政治手段?

拒绝假新闻,打造健康的社媒环境,是刻不容缓的事情。我们可以做的也许不过是杯水车薪的事情,但只要坚持,扩散影响力,还是有希望改变一些氛围的。从今天起,请大家不要制造假新闻,也不要随意转发未经证实的消息,做个好公民吧!

注:
① 视频可以点击链接查看:
https://news.ifeng.com/c/7vXNDj1yOpm
② 有关报道:
https://www.msra.cn/zh-cn/news/features/5686c4b7-361c-4769-ae4f-9ba3bc292e51
视频:
https://www.dropbox.com/s/vqw7ikoluvis55b/Microsoft%20translate.mp4?dl=0
③ 近日不少人都在强调辨别信息真伪的重要性,例如郭史光庆的脸书就常有类似的辨别讨论:
https://www.facebook.com/kuangkeng
我的“中文母语课堂”也和中学生谈过这个课题:
https://www.youtube.com/watch?v=GSUAY-H6WRA
④ 我觉得这是一群相当有学识的人创设的网络平台:
https://www.twreporter.org/
《揭秘跨国网军制造地》系列报道:
https://www.twreporter.org/topics/cyberwarfare-units-disinformation-fake-news
⑤ 丘伟荣博士的脸书几乎每天更新信息,所提的都是负责任的言论,可以参阅:
https://www.facebook.com/waiweng.hew
引录的文字出自以下帖子:
https://www.facebook.com/waiweng.hew/posts/2854439581313037


《星洲日报·东海岸》12/04/2020


2020年4月11日星期六

【佛65】别业可以转变共业吗?

“渐修顿悟”系列之65
10/04/2020

2020年4月5日星期日

【244】儿协改变人生

去年教师研习营期间,有老师戏言“儿协改变人生”,这话竟引起共鸣。

儿协,即成立于2012年的马来西亚儿童文学协会。每年定期办三大课程——年中配合会员大会的专题讲座①,年杪的“儿童文学与语文教学”研习营②,基地儿童阅读营③。

儿协筹办的缘起,得追溯到1999年。那时,我们为师范生办第四届儿童文学研习营,除了必出席的年红、梁志庆两位资深儿童文学作家外,还请了爱薇。爱薇看了师范生的潜能后,就一直催我成立一个协会,以便日后参与亚洲儿童文学协会,与国际学者交流。

但,后来因我负笈南京而搁置。2006年,我毕业后再回师范学院教学。恰好师范课程调整,我们便把儿童文学列为60小时的必修课。翌年,课程还没开跑,中国儿童文学带头人之一的朱自强教授在爱薇的推荐下,到我国来宣讲儿童文学,并主持了首届教师研习营④。

朱老师的学识和风范,让师范生折服。之后,他们把儿童文学视为重点学习项目,并筹办了多项活动。为了凝聚力量,儿协最终成立⑤。

我的学生从朱老师那边得到启发,改写了他们的人生。这以后,他们以儿协名义,开展了多项课程,如与学校联办儿童阅读营⑥、教师读书会、全国班级读书会⑦等,都是有口皆碑的活动。不但利己,更是带动教师团队自我提升。

教师常受繁琐的工作折腾,儿协团队却异军突起,不但肯牺牲假期到处参与活动,还化被动为主动,展现为人师者的积极风范。身在此山中的更加感受到儿协对他们成长的重要性,遂发出“儿协改变人生”的肺腑之言。

最近因肺炎疫情扩散,国人被令居家作业。儿协老师借机向大众推介朗读音频。从3月18日起,该协会利用脸书、优管、播客等平台,每天定时推送两次朗读音频,向大众推介优质儿童文学读物。播客音频至今点击率达32,771次,优管点击率更高达147,606次,这都是这批积极奉献,有目标和理想的教师的奉献!此外,他们还各自录制不同样的朗读视频、音频,以帮助全国儿童居家学习。

我们始终相信:一个人可以走得很快,一群人可以走得更远。

注:
① 历届儿协大会报道:
http://faqing.org/forum/viewforum.php?f=92
② 历届教师研习营报道:
http://faqing.org/forum/viewforum.php?f=93
③ 历届基地儿童阅读营报道:
http://faqing.org/forum/viewforum.php?f=99
④ 朱自强老师巡回全马详情可以参看链接:
http://faqing.org/forum/viewtopic.php?t=3004
⑤ 儿协成立大会报道:
http://faqing.org/forum/viewtopic.php?t=8746
⑥ 与学校联办儿童阅读营报道:
http://faqing.org/forum/viewforum.php?f=91
⑦ 全国班级读书会报道:
http://faqing.org/forum/viewforum.php?f=94

《星洲日报·东海岸》05/04/2020

2020年4月4日星期六

【佛64】终归还是不平等

“渐修顿悟”系列之64
03/04/2020