戴震治学之道是“研精注疏，实事求是，不主一家”。
这是非常务实的学风，但未必会讨好各方。所以他在科举道上并不顺利，年届二十八岁，才勉强“补诸生”，不过仍是一个穷秀才。这种经历并不阻挠戴震的学习。他依然坚持自己治学之道。
三十九岁那年，戴震才中了举人。可是这之后的考试，他还是年年落第，才华依然无法发挥。一直到他五十一岁那年，乾隆皇帝诏开《四库全书》馆，招募人才担任编校之职，他才得到总裁纪晓岚力荐提拔。没有中过进士的戴震破格进入了四库馆参与纂修工作。两年后，因其学识被赐同进士出身，授翰林院庶吉士职务。
戴震在四库馆工作不过四年，就因病去世。时间虽短，但数十年的治学功力，却让他完成许多编修工作。主要表现在三个领域：小学（训诂）、测算、典章制度。
完成的小学考证的书籍有《六书论》《声韵考》《声类表》《方言疏证》等。后来有王念孙、段玉裁继承。段玉裁注的《说文解字》是现今的通用本。
测算书包括《原象》《迎日推策记》《勾股割圜记》《历问》《古历考》《续天文略》《策算》等。有孔广森继承其学。
典章制度方面有《诗经二南补注》《毛郑诗考》《尚书义考》《仪经考正》《考工记图》《春秋即位改元考》《大学补注》《中庸补注》《孟子字义疏证》《尔雅文字考》《经说》《水地记》《水经注》《九章补图》《屈原赋注》《通释》《原善》《绪言》《直隶河渠书》《气穴记》《藏府算经论》《葬法赘言》《文集》等。任大椿继承。
戴震的一生，给我们的启示是不怕没有成就，只怕没有真才实学。做学问的人如果急着要表现，或以功力来衡量自己的努力，那么他的学术生命肯定是会很短的。唯有孜孜不倦，不在乎功名，坚持自己做学问的方式，最终给大家留下的就不只是一个“名”了。
再说，戴震与许多清代的学者做学问的方式也相当可取。“研精注疏”是说他们的研究工作是先摸透前人的研究成果，然后再仔细的勘察比较，从而得到一个更好、更准确的结论。“实事求是”是学习的态度，就是有一分材料说一分话，不夸夸其辞，不说未经考证的话。“不主一家”是不迷信，不盲从权威，不只是根据名家所说的，而是会仔细核对求实。这样的治学方式，是真正做到“继往开来”的，一方面继承了古人宝贵的文化遗产，另一方面又可以启迪后人。
常言做学问贵实、贵专、贵精，戴震给我们的就是一个最好的典范。
原刊：《星洲日报·东海岸》23/08/2008
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